"МКДОУ "Еткульский детский сад "Берёзка"

БУДЕМ ЗНАКОМЫ!

Букреева Светлана Михайловна

воспитатель высшей квалификационной категории

МОЙ ДЕВИЗ:

«Пусть станет невозможное – возможным!

Пусть станет близким то, что далеко!

И пусть все то, что было очень сложным,

решается красиво и легко!»

Образование: высшее

Стаж работы: 27 лет

Знак зодиака: Близнец

Мои увлечения: активный отдых с семьей

эссе

«Моя педагогическая инициатива»

«Воспитатель – это звучит гордо!»

Я работаю в кузнице,

Только не в той, где молоты…

Взяла я себе в союзницы

Милую, светлую молодость.

Я не кую по инструкциям

Плуги для мощных тракторов

Становятся моей продукцией

Человеческие характеры.

Предметы моей романтики

На солнышке ласково щурятся,

Носят на маковках бантики,

Парами ходят по улицам…

Любопытных, неловких с виду,

Я в большую жизнь веду

И артистки будут завидовать

Мне – воспитателю в детском саду.

Неведомый мир обширный

Детям открываю я весело,

Самая в мире лучшая –

Это моя профессия!

Каждый человек еще в детстве задумывался над вопросом «Кем быть?». И я с уверенностью могу сказать, что профессия воспитателя детского сада, для меня в то время не существовала. Я мечтала стать учителем, так как перед глазами был образ моего любимого педагога, Кузнецовой Нины Андреевны, которой хотелось подражать. Так уж случилось, что я стала воспитателем детского сада. И хотя отработала в этой профессии не один год, истинным воспитателем стала не сразу,- не хватало опыта. Но время шло, и я училась руководить детским коллективом, изучала методическую литературу, перенимала опыт от наставников, повышала квалификацию, занималась самообразованием. И вот, я уже – актриса, режиссер, певица, художник, садовод…И теперь, я знаю точно – чем больше воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми.

В процессе становления меня как воспитателя, я поняла, что нет на свете неспособных детей, есть глухие и слепые взрослые, которые не верят или боятся верить, что их ребенок – личность, а я не просто воспитатель, я – человек, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, - своих детей. И от меня, воспитателя, зависит, как сложатся первые годы ребенка в детском коллективе, взаимоотношения с педагогами в детском саду и станут ли родители моими союзниками. У В.А.Сухомлинского есть высказывание, что «…если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других; если ребенка подбадривают, он учится верить в себя; если ребенка хвалят, он учится быть благодарным; если ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей; если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире». Эти слова стали для меня главным ориентиром в воспитательной деятельности.

Я поняла, что воспитатель – это не профессия, не работа, это – призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Это огромный труд и постоянное самосовершенствование.

Конечно, каждому педагогу хочется иметь ярких и способных воспитанников, но все дети очень разные. Для меня важно дать возможность всем детям самореализоваться, дать почувствовать им их маленький, но успех, вовремя замеченный и одобренный.

Поэтому я считаю поражением тот день, когда вижу на детских лицах печаль, скуку, и удачей, когда замечаю следы радости и интереса.